Die Klasse 5a des St.-Franziskus-Gymnasiums und -Realschule weiß, welche Abfälle in die neuen Abfallbehälter in ihrem Klassenraum kommen. So landen zielsicher benutztes Schreibpapier, verbrauchte Malstifte, leere Klebestifte und Bananenschalen in den entsprechenden Behältern für Altpapier, Restmüll, Verpackungen und Biomüll. Die Stadtbildpflege Kaiserslautern hat die Schule mit Informationsmaterialien unterstützt, mit denen die Abfalltrennung übersichtlicher und damit leichter wird.

"Die erstellten Piktogramme sowie 12 neue Abfalltrenntafeln der Stadtbildpflege sorgen nun im St.-Franziskus-Gymnasium und -Realschule für mehr Klarheit was in welchen Behälter gehört", erläutert Bürgermeister und Werkdezernent Manfred Schulz. Ziel der städtischen Initiative ist es, Jugendliche für das Thema Abfalltrennung auch in der Schule zu sensibilisieren.

Werkleiterin Andrea Buchloh-Adler könnte sich auch in städtischen Einrichtungen eine Zusammenarbeit in diesem Bereich vorstellen. "Die Stadtbildpflege kann auch bei der Abfalltrennung in städtischen Schulen und Kitas weiterhelfen, das Umweltbewusstsein vor Ort zu schärfen und mit Materialien die Abfalltrennung erleichtern."

Insgesamt 50 kleine Abfallbehälter wurden von der Stiftung des St.-Franziskus-Gymnasiums und -Realschule gekauft und in den Räumen der fünften Klassen, der Oberstufe und im Lehrerzimmer aufgestellt. Aufkleber mit Piktogrammen, was wo hineingehört, helfen den Schülerinnen, Lehrerinnen und Lehrern bei der getrennten Sammlung. "Entwickelt wurde das neue Trennsystem von der Arbeitsgruppe Nachhaltigkeit im Rahmen der Überarbeitung des Nachhaltigkeitskonzepts", so der Schulleiter der St. Franziskus Realschule, Christian Sieber.

Sogenannte Umweltheldinnen der fünften Klassen bringen den Müll aus den Klassenräumen in die Abfallbehälter auf den Schulhof. "Die Abfalltrennbehälter wurden gut sichtbar aufgestellt. So wissen die Jugendlichen, wo ihr Abfall hingehört und achten besser auf die richtige Trennung", sagt Arthur Chmiel, stellvertretender Schulleiter des St. Franziskus Gymnasiums. In den kommenden Schuljahren soll das Projekt auf weitere Klassenstufen ausgeweitet werden.